Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 63 common:people_all_forms

Підсумки тижня математики та інформатики

Date: 21 березня 2018 о 19:41, Refreshed 21 березня 2018 о 19:46
284 view

Не просто слухати, а чути.
Не просто дивитися, а бачити.
Не просто відповідати, а міркувати.
Дружно й плідно працювати.

       З метою опрацювання продуктивних методів і форм на уроках, розвитку пізнавальних і творчих здібностей учнів, у нашій школі з 29 січня по 2 лютого проходив тиждень математики та інформатики. Головним завданням було підвищити інтерес учнів до навчальної діяльності, до пізнання дійсності та самих себе, а також виховання самодисципліни. Упродовж тижня використовувалися різні прийоми й форми організації урочної та позаурочної діяльності учнів, що забезпечували підвищення мотивації та пізнавального інтересу школярів, сприяли розкриттю внутрішнього потенціалу.

        Учителі провели відкриті уроки, де разом з учнями показали оригінальність думок та зацікавлення предметами. У 7-А класі вчитель математики, Н. Г. Погорєлова, 2 лютого  провела відкритий урок з геометрії на тему: «Розв'язування задач на застосування властивостей та ознак рівнобедреного трикутника. Експрес-контроль». Під час заняття відбувалося узагальнювання та систематизація знань школярів про властивості та ознаки рівнобедреного трикутника. Перевірка з теми була проведена у формі гри «Quizizz». Учні середнього рівня продемонстрували хороші результати, а діти достатнього й високого рівнів прокоментували їх досягнення та показали вміння розв’язувати задачі за малюнками й прикладного змісту. У кінці уроку для перевірки  вивченого, учні працювали над завданнями експрес-контролю в Googleforms. Діти продемонстрували, як можна швидко розв’язувати задачі, коли систематизовано теоретичний матеріал. Урок був дуже цікавим та змістовним.

     Учитель інформатики, О.О. Бабій,  у 7-А класі провела відкритий урок з інформатики на тему:«Використання обчислень за даними ЕТ. Використання вбудованих функцій». Головна мета – показати практичне застосування отриманих  знань при розв’язанні цілого ряду задач. Найбільше школярам сподобалося проводити обчислення, пов’язані з вартістю електроенергії. А між учнями 5-х класів було проведено КВК з інформатики з елементами квесту. Різноманітність завдань змусила дітей активізувати всі свої знання, уміння та навички. У запеклій боротьбі учні 5-А класу все-таки здобули перемогу. Наступного разу суперники зустрілися на відкритому заході з математики, який проводила В.Я Сабадаш.

     На перервах учні 6-9 класів мали можливість позмагатися в цікавих іграх: розгадували ребуси,  розв’язували веселі математичні задачі.

       Діти показали гарні знання, уміння, зацікавленість предметами математичного циклу,  творчі здібності. Сподіваємося, що шкільне життя дітей цього тижня було більш цікавим і запам'ятається надовго.

   

Comments:
Only authorized users can leave comments.