Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 63 common:people_all_forms

Відкритий STEM-урок за темою «Як дізнатися, що таке весна?»

Date: 21 березня 2019 о 20:16
172 view

21.03.19 в Роменській ЗОШ №10 учитель 1 класу НУШ Євгенія Олегівна Глущенко провела відкритий STEM-урок за темою «Як дізнатися, що таке весна?» Урок розпочався з «Ранкового кола» - діти говорили один одному компліменти, порівнюючи друзів із весняними квітами. Потім школярі за улюбленим кольором цеглинки LEGO об’єдналися в 5 груп. Кожна команда працювала над створенням сторінки до «ВЕСНЯНОГО ЖУРНАЛУ» у вигляді коміксу. Учні презентували свою роботу. Підсумком уроку було створення із шести цеглинок LEGO фотоапарату, за допомогою якого юні журналісти фотографували найцікавіші моменти STEM-уроку.
Інноваційні напрямки освіти, зокрема STEM, з кожним днем стають все популярнішими. І це не дивно, адже саме такий підхід дозволяє зробити процес навчання більш жвавим та оригінальним.

   

   

Comments:
Only authorized users can leave comments.